Lo nuevo de Google: Google Wave

Últimamente hemos oido nombrar la próxima revolución el nuevo servicio  Google Wave. Wave (”ola” en inglés), el cual pretende revolucionar la forma en que interactúan los cibernautas. Es la nueva plataforma de colaboración-comunicación en tiempo real de la mano de Google que revolucionará la comunicación 2.0, el porqué, a lo largo del artículo me gustaría responderlo.

Para situarnos, la raíz del proyecto surge de los hermanos Lars y Jens Rasmussen, los mismos que iniciaron el proyecto que hoy conocemos como Google Maps. El equipo de Google, se pasó dos años desarrollando la idea y la tecnología necesarios.

Pero, ¿Como funciona?

Se basa en el ‘wave’, que sería algo así como una conversación-documento que puede incluir texto en formato enriquecido, videos, mapas, feeds de diferentes origenes, fotos u otros documentos… Cuando se crea el wave y se invitan a las personas/amigos que queremos que colaboren dándoles permisos ya sea para editar el wave (con lo anteriormente comentado) o enviar mensajes simples.

Google Wave promete seis funcionalidades que conjuntamente justifican el entusiasmo generado:

1. Funcionalidad estilo Wiki - la cadena de mensajes, tanto propios como de los demás participantes, puede ser editada en cualquier momento.
2. Extensiones - se pueden integrar extensiones y aplicativos (robots y gadgets) desarrollados por terceros.
3. Envíos de archivos - compartir un archivo es tan sencillo como arrastrarlo del escritorio.
4. Embedding - las conversaciones (”waves”) puede ser integradas a cualquier página Web.
5. Playback - la secuencia de mensajes y acciones puede ser reproducida en cualquier momento.
6. Open source - como cualquier aplicativo de código abierto, puede ser instalado en un servidor propio y completamente personalizado.
7. En tiempo real! Se podrá ver lo que alguien del grupo está tecleando o creando (Ej. Indicaciones en un mapa).

Mas Informacion

Actualizacion sobre el uso pedagogico de las TIC

Con el propósito de contribuir con el fortalecimiento institucional del MINED, en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) como herramienta pedagógica en el proceso de enseñanza aprendizaje, tanto en la gestión académica como administrativa escolar de la educación básica y media, se llevaó a cabo el Encuentro de actualización profesional sobre el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).

Este encuentro se realizo los días 04, 07, 11 de marzo 2008 y participarón 276 Directores, 105 Técnicos Municipales y 19 Departamentales.

El Ministerio de Educación (MINED) a través de la División de Tecnología Educativa (DTE) ha venido impulsando el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación nicaragüense, realizando una serie de acciones en coordinación con las Delegaciones del MINED para implementar el uso de los recursos tecnológicos en los centros de enseñanza pública de primaria y secundaria y centros de formación docente.

Esta innovación refuerza la Política Ministerial Nº 2: Mejor Educación, donde uno de sus significados es el Currículum que responda a las exigencias de la sociedad del conocimiento, utilizando tecnologías de la información y comunicación con el fin de preparar ciudadanos para la vida.

La presencia de TIC con fines educativos en las escuelas en los distintos municipios del país, favorece las posibilidades para la actualización en contenidos científicos por parte de los y las docentes y el desarrollo de una cultura digital en los y las estudiantes. Con el fin de garantizar el uso educativo estas tecnologías, surge la necesidad de fortalecer las capacidades institucionales de dirección y asesoría pedagógica en los distintos niveles del MINED. Por lo anterior, se ha convocado a los Directores y Asesores Pedagógicos Departamentales y Municipales para analizar y reflexionar en conjunto con la División de Tecnología Educativa el aprovechamiento educativo de los recursos tecnológicos en los centros educativos.

Realidad de la Informatica Educativa en Nicaragua

La Humanidad se encuentra en una era de Información y Conocimiento . La informática educativa es un campo que emerge de la interdisciplina que se da entre la Informática y la Educación para dar solución a tres problemas básicos:

- Aplicar Informática en Educación

- Aplicar Educación en Informática y

- Asegurar el desarrollo del propio campo

Uno de los grandes retos de las instituciones educativas de Nicaragua es lograr la educacion en linea como una forma innovadora de aplicacion de las TIC en educacion. Sin embargo, las autoridades educativas del Ministerio de Educacion (MINED), aun no articulan las formas correctas para lograr esta gran meta.

Es necesario establecer una linea de investigacion que fije las bases para lograr encaminar este gran proyecto a un porvenir mas favorable para la educacion y articular los esfuerzos necesarios para insertar a todas las parte que esten involucradas en este gran fenomeno actual.

Algo que no debemos olvidar, es que la educacion no es algo estatico, por lo que se debe de estar consciente de que esta evoluciona conforme avanzan las sociedades del mundo. No debe tan solo ser usada para alfabetizar, sino que para preparar a los ciudados de nuestra nacion para ser capaces de desarrollarse en un mundo sumergido en la globalizacion y que se vuelve mas competitivo a cada dia.

Acompañando a nuestros hermanos haitianos en su tragedia

Aunque con este mensaje no recaudere fondo ni aportare una ayuda material a nuestros harmanos de Haiti. He decidido redactarlo para apoyar a nuestros hermanos, quienes en este momento estan pasando por tan mal momento.

Invito a todos aquellos que desde sus ciudades puedan participar en enviar ayuda a nuestros hermanos en Haiti, lo hagan. Ya sabemos que existen instituciones como la Cruz Roja, quienes ayudan en estos casos de emergencia. Tambien existen otras instituciones que se hacen presente en estos momentos.

Desde aqui, mis oraciones a Dios para pedir por nuestros hermanos y mis condolencias a aquellos a quienes han perdido a un ser querido en ese pais.

Hueco en la seguridad de Gmail

Navegando por ahi, me encontre este post en el blog  http://enesintilde.blogspot.com/ , lo considere muy importante y me atrevi a realizar una copia del post para ayudarnos a divulgar todo aquello que pueda afectarnos en nuestra vida en internet.

Al parecer, existe un hueco en Gmail. Para mas informachon he aqui éste artículo (en inglés).

Básicamente hay una "puerta" en los filtros de Gmail que permite redireccionar algunos mails a otras cuentas que no son tuyas, claro está.

Después el cracker pide tu password de algún servicio que utilices, y claro, el mail de verificación le llega a él con el filtro de redirección que ya puso.

El artículo habla de robo de dominios junto con extorsión, pero con aquél sistema pueden robar lo que sea que se haya registrado con tu dirección (cuentas de Paypal, de registros de foros, de sistemas de la universidad o del trabajo, etc.).

Las recomendaciones son las siguientes:
1- Revisa tus filtros actuales, no vaya a ser que ya tengas uno extraño incrustado.
2- Cambia tu mail de login en los servicios que utilices a uno secundario que no sea tu login habitual de Gmail. También existe el servicio de notify.me para utilizar como alternativa.
3- Si tienes publicado tu mail en foros u otros servicios (facebook, linkedin, twitter, blogger) quítalo o cámbialo por uno que no sea el que usas para iniciar sesión en los portales.
4- Si tienes dominios cambia tu mail de contacto o haz tu Whois privado (cuesta en muchos servicios algo extra, pero con name.com es gratis).
5- Lo de siempre: revisa si tienes virus, nunca abras links directamente desde tu mail (copia y pega en una nueva ventana).
6- Los datos del cracker que tenemos son:
webs@domainsgame.org
IP 64.72.122.156
MSN betterdomains@hotmail.com
Gmails domain.bs@gmail.com, domain.bs@googlemail.com
Al parecer es de Turquía.

Si alguien sabe algo, ¡¡posteen en sus blogs!!

Y esperemos que esta pesadilla acabe pronto.

TIC´s y la educación superior en Nicaragua

Articulo publicado por Leonardo Coca Palacios en El Nuevo Diario

Durante la última década la humanidad ha sido testigo de grandes avances tecnológicos en todos los campos de la ciencia, especialmente en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), lo cual ha contribuido de muchas formas a derribar fronteras geográficas, idiomáticas y culturales.

Sin embargo, este desarrollo tecnológico no ha contribuido a disminuir las brechas socioeconómicas de las personas y los pueblos del mundo, porque el acceso a la información y las posibilidades de comunicación mediante las nuevas TIC no ha sido homogéneo en las diversas regiones del planeta.

Por ejemplo, América Latina, donde Carlos Slim -empresario mexicano de las telecomunicaciones y uno de los mayores magnates del mundo- ha desarrollado su emporio de telecomunicaciones en una de las regiones del mundo con mayores disparidades socioeconómicas, donde la brecha entre los más pobres y los más ricos es gigantesca.

A mediados de la década pasada Nicaragua recién superaba los estragos provocados por la última guerra civil (1983-1989) que destruyó su infraestructura socioeconómica, pero la apertura económica propiciada por el gobierno permitió la entrada de inversionistas nacionales y extranjeros en el mercado de las telecomunicaciones.

En 2002 surgió la Asociación Internet de Nicaragua (AIN) -que aglutina a los principales operadores de nodos de internet como Cablenet, Amnet Datos, Datatex, Enitel, IBW, Movistar y cuatro universidades estatales, entre otros- para promover y difundir las TIC.

 

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Estoy de regreso

A todos aquellos que estaban al pendiente de este blog, quiero pedirles disculpas por haberme distanciado y haber descuidado la publicacion de articulos en este blog.

Sin embargo, espero poder estar mas atento este nuevo año y asi poder compartir con ustedes un poco de todo aquello que se relacione con las TIC en Educacion.

Aprovecho para decirles que espero que hayan pasado una FELIZ NAVIDAD y QUE EN ESTE AÑO DIOS LES BENDIGA A TODOS DE MANERA ABUNDANTE!!